25．鱼鱼鱼鱼
回到学校，就开始想吴爱婷，我批评自己：这是怎么了？
周老师的一套练习题已经刻起了，下面就看我的了。我把周老师的练习拿来，一边看一边模仿出题一边刻。看着别人刻觉得简单，真正自己来刻，那字，不知怎么就不像自己写的了，尤其是落笔，总是不顺畅，还有，横很容易画直，竖也容易画直，可是撇和捺就扭扭曲曲。一不小心，把蜡纸刻穿了，我对周老师说：
“蜡纸刻坏了，怎么办？”
周老师走过来看了看，把我手中的铁笔拿过去，倒转过来，用铁笔的尾部，在刻穿的蜡纸那儿擂了几下，球在一起的蜡纸又盖住了那个小洞。周老师站起来说：
“这个地方不刻了，油印的时候这里会印出一个墨团，不过不要紧，学生照样可以用，这张蜡纸就保住了。”
其实，我刚才打野，眼前晃动吴爱婷的影子，转过身去看了一眼吴爱婷，她正伏在章默雄的桌子边向他讨教什么问题，一不小心，就把蜡纸戳穿了。
我正准备继续刻，玉莲引进来郑德斌的父亲：
“这就是章老师。”
我连忙出去，郑德斌的父亲掏出烟，抽出一根，我看是圆球牌的，应该是好烟，但是，我从来不抽，向他摆了摆手说：
“您自己抽吧，您来找我有什么事情？”
他把我拉到我们寝室的大门口，一辆摩托车停在门口，他指一指车上一个袋子说：
“都到年底了，我们渔场给职工分了一些鱼，我就挑了几条给你送来了，你看放在哪里适合？”
我连忙拦住他说：
“我不能收您的鱼，这样不好。”
我不知道怎么表达我的意思，总之是觉得不应该收别人的东西，况且他家那么穷，鱼卖了还可以买些东西。郑德斌的父亲急了，说：
“章老师，您不收下就是瞧不起我！是不是看我很穷？是的，我穷，但是，无论我怎么穷，我总得把儿女送到学校读书吧？既然到学校读书，那就要老师教，既然是老师教，那我的儿子就是你的徒弟，古人说：‘一日为师，终身为父。’徒弟为师傅，儿子为父亲，学生为老师逢年过节送点儿东西，这是理所当然的事情。过去读书，端午要给老师送粽子，中秋要给老师送月饼，我们什么都没送，就年底送这点儿东西，你必须收下！”
他的话，开始称呼我为“您”，到了后面就变成“你”了，我知道他急了。真的，我面对这样的事情还是第一回，真的不知道该如何是好。
郑德斌的父亲把鱼从摩托车车斗里提出来放到地上，说：
“又不多，就四条鱼。走，我给你提到房里去。”
我只好说：
“你太客气了！”
郑德斌的父亲又说起来：
“我儿子在学校读书，受老师教育，我知道我儿子是什么货色，知子莫若父，读书肯定是不行，但是，我不能因为他读书不行就不让他读。我父亲死得早，读到三年级就下学了，但是，我的两个孩子不能让他们和我一样，多读一天总比少读一天好吧？你说呢，章老师？”
我只得点头称是。
他将那个泥乎乎的袋子放到寝室里面，我要他坐会儿，他说：
“不了，章老师，改天再来拜会你，我们还有同事要用摩托车，我走了啊？”
我跟出来，看着他骑着车走了，想着他的一席话，心里热乎乎的，顿时感觉对郑德斌做的工作太少了，总是觉得他道德品质有问题，脑筋又笨，上课又不听讲，还讲小话，破坏纪律……总之是属于班上所谓“最坏”的几个老大难之一。怎么样才能让他跟着学习呢？哪怕进步一点点也好。
我正在为郑德斌伤脑筋，黎著红回来了：
“吃饭了！听说今天有粉蒸肉，快，迟了就没有了！上次粉蒸排骨我去迟了就卖完了。”
他拿了碗就跑了，我倒是觉得吃不吃肉都可以，如果吃到了，很好，因为自己想吃；如果迟到了，卖完了，也好，可以节省两毛钱，有得四餐就可以买一本好书。我拿着碗到食堂，黎著红已经打了饭菜，我问：
“还有没有？”
周师傅在里面说：
“今天每人一碗粉蒸肉，价钱也比平时便宜一毛钱，这是食品公司低价卖给我们的，说是要改善老师的生活，尊师重教。”
我打了饭菜往回走的时候正好和何培根同路，他一边吃一边说：
“尊师重教，尊师重教，他妈的就是瞧不起老师！我的一个同学和食品公司的姑娘谈恋爱，别人怎么说的？老师？臭知识分子！是专政的对象，和他们结婚，不是一辈子都完了吗？！”
我在心里想，不是落实知识分子政策吗？不是说尊重知识、尊重人才吗？怎么现在还是这样啊！
回到寝室，黎著红用脚踢着那个袋子说：
“这是什么？”
我说：
“郑德斌的爸爸送来的几条鱼。你说怎么办？”
黎著红说：
“这还不好办！送给你你就拿上。要不，你就分给班上的老师。”
真的，我就怎么没有想到呢，还在寝室发愁，拿这些鱼怎么办。我走过去，推开吴爱婷的门，她也正在吃肉，我说：
“你到我们寝室来一下。”
吴爱婷跟着我，说：
“你们在捣什么鬼？”
她进门我就把门掩上，说：
“郑德斌的父亲给我们送来几条鱼，你看怎么办？”
吴爱婷说：
“怎么办？你是班主任，你说了算，不要婆婆妈妈的。”
我解开袋子，捏住袋尾往上一提，鱼从袋子里滑出来，原来真的是四条鱼。吴爱婷惊奇的叫起来：
“这么大！还是活的！”
黎著红也附和起来，我想，一条就差不多有十来斤，还在那儿动。我说：
“语文、数学、英语三科，只能分三条，还多一条。如果历史、地理、生物、音乐、美术、体育都分又不够。你们看怎么办？”
黎著红说：
“肯定只分主课老师啦！”
吴爱婷也说：
“黎著红说得对。”
我仍然重复开头那句话：
“多余一条怎么办？”
黎著红说：
“那还不好办？你是班主任，应当得两条。要不就给詹校长送一条。”
吴爱婷说：
“你还蛮会拍马屁啊！”
黎著红一点儿也不觉得：
“你想，詹校长指导我们教学，为人又那么好，送一条鱼，有什么不可以！”
吴爱婷说：
“我不是说不可以，是说别人会怎么说我们。”
我在听他们议论的时候，突然想到了周老师，她这么无私地指导我，引我上路，正好借这个机会表示感谢，于是，我说：
“我想给周老师送一条，怎么样？”
这回轮到吴爱婷吃惊了：
“你怎么想到要给周老师送一条？”
我说：
“周老师对我们如何？我们都是新老师，不知道怎么教书，初一真正来说只有周老师一个人是老教师，她教我如何备课，如何做学生工作。吴爱婷，你还记不记得开学的时候，她教我们怎么准备报名？”
吴爱婷这下同意了：
“对，周老师对我们帮助很大，应该送一条。”
天就要黑了，我把一条鱼装进袋子，提了就往周老师家送过去，周老师和孙老师竭力推辞，我说：
“周老师，教书，您是我的启蒙老师，怎么教都是向您学的。做班主任，工作怎么做，都是向您请教的，您也是我的启蒙老师。再说，这鱼是学生家长送的，又不是我买的，您一定要收下。再说，您还给我介绍过女朋友呢。”
周老师送出来说：
“又没有说成功。——谢谢你啊，小章。”
我回到寝室，觉得黎著红说得还是有道理，詹校长曾经教过我，哪怕只是几天，拿郑德斌父亲的话说就是：一日为师，终身为父。送一条鱼是应该的，于是，我把那个袋子打开，又装上一条，给校长送了过去，校长不在家，只有玉莲抱着小孩在哄，我说：
“玉莲，给你姑姑送一条鱼。”
玉莲把小孩放到摇窝里，扶着一个柜子说：
“苏宁哥，你帮我把这个柜子搌到靠墙边。来，预备起！好了。”
我把袋子空出来，那条鱼还摆尾巴，玉莲说：
“这么大！还是活的！”
就跟吴爱婷说的话一模一样。我说：
“趁早把它刾了，免得死了坏了。”
我说着就要走出去，玉莲急了：
“苏宁哥，你坐会儿不行啊？人家一天都没说话了，都快成哑巴了！”
我只好安慰她：
“玉莲，听话啊，我还要把袋子拿过去黎著红他们用呢，以后再和你说话啊？”
玉莲把我送到门口，似乎想说什么，就停在了门口，我就这么走了。黎著红和吴爱婷还在那儿，我说：
“你们要赶快送回去，不然，久了就坏了。对，章默雄有自行车，黎著红，你可以借来驮回去，顺便把吴爱婷的也捎回去。”
黎著红一拍床沿：
“我怎么就没有想到呢！”
黎著红出去了，肯定是找章默雄借车去了，吴爱婷说：
“我们两人正在发愁呢，这么大一条鱼，要我提回去，那还不累死我！”
说着，黎著红推着自行车就过来了，他把自行车架在门口，突然问吴爱婷：
“你家怎么走我不知道啊！”
吴爱婷说：
“那就只有我跟着你一起回去喽！你驮不驮得起我？我可是有一千金喔！”
黎著红马上来了：
“只要你愿意坐，就是一万斤我也驮得起！”
黎著红想了半天，还是不知道怎么做，两条鱼那么大，还有吴爱婷这个千金大小姐，突然，黎著红眼睛亮了：
“吴爱婷，这样你看行不行？鱼袋子我们绑在后面，你就坐在横杠上，怎么样？”
吴爱婷指着黎著红的鼻子说：
“黎著红，你啊，不怀好意！”
我说：
“把袋子绑在衣架上靠在那边，吴爱婷就坐这边，应该不会有妨碍。”
吴爱婷这才说：
“你看，章苏宁的办法就行得通。”
我给他们绑好袋子，送他们走出大门，看着他们肩并肩走着，一股从来没有的味道从心底泛起，不知是胃，还是哪里，特别地难受。