书接上文，正说到南欣铭到来，叶小凡、祝明一众人等热烈欢迎。南欣铭和大家问过好后，走到讨论的方阵中正席对面的位置，也就是和叶小凡的主位面对着面站定。她拢拢头发，双手合在胸前先一个劲地低头道歉：“对不起，我实验室有点事，做完之后又想起来还差一些和比赛有关的资料没印出来，赶紧到翠文楼打好了匆匆赶过来，来晚了让大家久等了。对不起，实在对不起。”
一边说，南欣铭一边摘下挎包，放在桌上，轻轻拉开拉锁，双手从里面拿出厚厚的一沓资料。这些资料早被她按篇目整整齐齐地装订好，可她还是不太放心，按标题清点了一遍，才点头放下，手按在资料上面说道：“嗯，就是这些，可能大家也查过了。不过考虑到这是个人生选择的问题，我又在知网上找了不少与之有关联的论文，时间有限，我就是草草地浏览了一下，感觉还行，大伙也分头看看，有没有什么可以参考的。”
信息时代，一方面知识在爆炸，一方面知识也在萎缩。因为爆炸本身就分为物理变化和化学变化。如果是化学变化的爆炸，比拟到知识上应该是指那种思想的交锋，火花的碰撞，确实足以继往开来，大放异彩。可是如果是物理变化的爆炸，那么比喻的就该是知识被传媒无尽地转载，不断地复制，说到底只是传声筒扩音器而已。按理说两种爆炸皆不可少，相辅相成才能使知识生发于顶尖，普及到末端，发展一日千里。可是现实往往是两种爆炸严重脱节，一方面学术界百家争鸣，一方面人世间众口一词。论文专著对于平头百姓遥不可及，大众更多的信息渠道在网络化的今天一统为内事不决问百度，外事不决问谷歌。倒不是说网络百科本身不好，可是看着网上各种热心回答都带着还没来得及删除的【编辑本段】，就难免让人心忧了。
闲言少叙，书归正传，在座的队员们各自拿了份资料传阅浏览，屋里一霎时安静了下来。南欣铭看在眼里，回身来到门口，对祝明招了招手低声说道：“他明哥，你出来一下。”
祝明称是，于是起身随着南欣铭出了409教室，回手虚带上门。
两人来到走廊中，又往前行了几步，南欣铭收住脚步，祝明也就跟着停了下来。
南欣铭犹犹豫豫道：“他明哥，你怎么想起来回来了？”
“南姐你问我呀，”祝明还是耷拉着头，眼望着地面，慢条斯理地答道，“实话不瞒你说，我本来是碰巧路过的。因为楼下有迎新晚会的彩排，不过据我现在估计当时我是来早了，我也是该着，一上楼可巧就赶上了。看大伙都挺好的，也就寻......